EDUCATEUR F/H FONDATION LEOPOLD BELLAN

Dans ce cadre, vos missions principales consistent à :

- Assurer un accueil de qualité de l'enfant placé.

- Accompagner les besoins du quotidien de l'enfant (scolarité, santé, loisirs, autonomie, socialisation, etc.), en lien avec vos collègues et le cadre éducatif.

- Concevoir et développer des projets socio-éducatifs ciblés sur les besoins repérés.

- Rédiger le projet individuel de l'enfant et les écrits professionnels jalonnant son parcours.

- Travailler en relation avec les partenaires sociaux et le chef de service pour la mise en place de la mesure de placement au sein de la maison de l'enfance, en tant que référent.

• Profil recherché :

  - Connaissances générales propres au champ de la protection de l'enfance.

  - Connaissance du développement de l'enfant et des processus d'attachement.

  - Expérience en MECS ou autre institution.

  - Capacité organisationnelle et rédactionnelle.

  - Qualités attendues : Adaptabilité, Implication, Force de proposition, Autonomie, Diplomatie, Sens de l'organisation et de la méthodologie.

  Qualification : DEES ou DEME

  Date de début prévue : dès que possible

  Type d'emploi : Temps plein, CDI

Créée en 1884, la Fondation Léopold Bellan est un acteur majeur du secteur non-lucratif sanitaire, social et médico-social en France. Chaque jour, nous accompagnons le quotidien de plusieurs milliers de personnes en situation de vulnérabilité, avec la volonté constante de rendre chacun acteur de son parcours de vie. Elle gère 72 établissements, implantés en Ile-de-France, Centre-Val de Loire et Hauts-de-France, où travaillent 2 700 professionnels.

La Maison d'Enfants à Caractère Social (MECS) Henri Ruel, créée en 1973, est située à Fontenay-sous-Bois (Val-de-Marne) et bénéficie d'un très beau parc arboré. Elle accueille des enfants, adolescents et jeunes adultes placés par les services de protection de l'enfance. Elle leur apporte un soutien éducatif, psychologique et matériel.

Les missions de la MECS Henri Ruel sont d'assurer la sécurité et le bien-être du jeune accueilli dans l'institution, de faciliter son insertion sociale en lui permettant d'accéder à une autonomie maximale en fonction de ses capacités et de favoriser son épanouissement individuel.